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會『愛的鼓勵的同學請舉手』!這時候幾乎每個人都會舉手,只是有快有慢,這時候也讓我評估這個團體的能量如何?接著立刻補上這句話:ok!不會的請把手放下來(備註一),這時候你會看到大家都把手放下來,於是我會馬上回應:等一下你們都騙我。此時你會看到人類最棒的表情『笑容』。我用了大家的習慣,營造了一個愉悅的開場。其實第一階段就是在培養互動的默契,接著就可以將活動的訊息一步一步傳達出來。
各位大一的新鮮人,讓我看看你們的活力,既然大家都會愛的鼓勵,讓我看看你們的熱情,預備『愛的鼓勵一起來』。(備註技巧二)
大家表現的很好,而且來到了大學最不一樣的地方就是開始我們要過真正的團體生活。(備註技巧三)一個人一輩子一定需要有貴人相助,來現在和身旁左右的夥伴互看一眼,OK!馬上問大家一個問題,請問旁邊的人有可能成為你生命中貴人的請舉手。其實這是一個半強迫性的互動,你會看到大部份的夥伴都舉手了,但這時候我會故意調侃一下沒舉手的夥伴:等一下這時候竟然有人沒舉手,喂!你不舉手不是你的貴人,小心變成你的敵人喔!(備註技巧四)
這個時候差不多可以進入第一個活動了『愛的鼓勵心心相印版』
各位大一的新鮮人,讓我看看你們的活力,既然大家都會愛的鼓勵,讓我看看你們的熱情,預備『愛的鼓勵一起來』。(備註技巧二)
大家表現的很好,而且來到了大學最不一樣的地方就是開始我們要過真正的團體生活。(備註技巧三)一個人一輩子一定需要有貴人相助,來現在和身旁左右的夥伴互看一眼,OK!馬上問大家一個問題,請問旁邊的人有可能成為你生命中貴人的請舉手。其實這是一個半強迫性的互動,你會看到大部份的夥伴都舉手了,但這時候我會故意調侃一下沒舉手的夥伴:等一下這時候竟然有人沒舉手,喂!你不舉手不是你的貴人,小心變成你的敵人喔!(備註技巧四)
這個時候差不多可以進入第一個活動了『愛的鼓勵心心相印版』
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